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Centre accrédité par l'Instituto Cervantes
Centre accrédité par l'Instituto Cervantes
Relève le défi des 20 jours et parle l'espagnol pour de vrai en seulement 20 minutes par jour !
Nous sommes un centre accrédité par l'Instituto Cervantes.
Tu as essayé Duolingo, peut-être même pris un cours hebdomadaire... mais ce n'est pas suffisant. Ce dont tu as besoin, c'est d'un véritable accompagnement de la part d'enseignants natifs experts !
Maîtrise le vocabulaire essentiel, la grammaire et les phrases de la vie courante en 20 jours - avec les commentaires d'un expert et des leçons flexibles conçues pour les expatriés, les étudiants et les professionnels qui s'installent en Espagne.
À la fin du défi, tu auras :
✅ Présente-toi avec assurance et fais la conversation.
✅ Naviguer dans les tâches quotidiennes comme faire les courses, aller au restaurant et demander son chemin.
✅ Utilise une grammaire et des expressions pratiques pour traiter les conversations de la vie réelle.
✅ Reçois les commentaires d'experts pour éviter les erreurs courantes et t'améliorer rapidement.



Accédez aux cours que nous avons développés pour vous immerger dans l'apprentissage de l'espagnol d'une manière facile et divertissante.

Avec la formule premium, tu auras des séances avec nos professeurs certifiés qui t'aideront à développer tes compétences linguistiques.

Notre plateforme fonctionne comme un mini "Facebook" où tu peux interagir avec des hispanophones.

Nous incluons une méditation avant le cours d'espagnol pour se mettre dans le bon état d'esprit et aussi une méditation pour déterminer ta motivation à apprendre l'espagnol.

La plateforme comprend des vidéos de locuteurs natifs (enregistrées à Madrid) et des activités supplémentaires pour t'aider à penser, parler et communiquer en espagnol.

Nous utilisons les infographies comme des supports visuels que tu peux télécharger pour t'aider dans ton processus d'apprentissage.
1. Petites leçons quotidiennes
Consacre seulement 20 minutes par jour à des leçons structurées couvrant le vocabulaire essentiel, la grammaire et les phrases conversationnelles.
2. Activités pratiques
Renforce ton apprentissage avec des exercices interactifs et des activités conçues pour que les nouvelles compétences restent ancrées.
3. Rétroaction personnalisée
Soumets tes exercices d'expression orale et écrite pour qu'ils soient corrigés et reçois des conseils d'experts de la part de tuteurs espagnols natifs.
4. Apprentissage flexible
Accède à tes leçons à tout moment, n'importe où, et termine-les à ton rythme.
Nous avons développé un nouvel espace interactif pour rendre votre expérience d'apprentissage unique et spéciale.
Vous aurez accès à une grande variété de matériels, d'activités et de contenus qui vous aideront à compléter votre apprentissage.
Pour chaque unité, nous proposons des infographies et des documents téléchargeables qui vous aideront à mémoriser facilement, et vous pourrez y revenir à tout moment au fur et à mesure que vous avancerez dans votre processus d'apprentissage.
En plus du matériel mentionné, nous avons des tutoriels vidéo et des vidéos de locuteurs natifs pour chaque unité. Ils vous aideront à mémoriser facilement le contenu et à le revoir quand vous le souhaitez au cours de votre processus d'apprentissage.
Tous nos professeurs sont des locuteurs natifs et ont une grande expérience pour vous aider à atteindre votre plein potentiel.
Ce défi est conçu pour les personnes très occupées. Chaque leçon ne prend que 20 minutes par jour et s'adapte à ton emploi du temps.
Pas du tout ! Ce défi est parfait pour les débutants et ceux qui cherchent à rafraîchir leurs compétences.
Pas de problème ! Le cours se déroule à ton rythme, tu peux donc rattraper ton retard dès que tu es prêt.
Le microapprentissage se concentre sur de petites leçons gérables qui s'intègrent à ta routine quotidienne. En consacrant seulement 20 minutes par jour à un vocabulaire spécifique, à la grammaire et à des phrases de la vie courante, tu retiendras les informations plus efficacement et tu verras des progrès constants sans te sentir dépassé. C'est une façon plus intelligente d'apprendre l'espagnol, étape par étape !
Si tu veux savoir si nous avons des disponibilités ou si tu as des questions Contactez nous et ici tu peux lire le Conditions générales de ton cours.
Nous sommes plus qu'une simple école de langues.
À Conversa Spanish Institute, nous nous concentrons sur ton état d'esprit vis-à-vis de la langue et t'aider à surmonter toutes les croyances négatives que tu peux avoir à propos de son apprentissage. Grâce à notre approche originale, tu développeras des principes solides qui te mettront sur la voie pour parler espagnol -. pas seulement mémoriser du vocabulaire et des règles.
En te concentrant sur tes motivation, confiance et résilienceNous établissons une base solide pour t'aider à apprendre la langue plus rapidement et plus facilement.
Nous sommes votre atout dans l'apprentissage d'une nouvelle langue.
Si tu veux savoir si nous avons des disponibilités ou si tu as des questions Contactez nous et ici tu peux lire le Conditions générales de ton cours.
Conversa Spanish Institute a été fondé en 2021 par Inés Ruiz et une équipe d'experts de l'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère qui avaient formé des enseignants à l'université de Paris. ELEInternacional depuis 2015.
Quand elle a été chargée de cours à l'université de Cambridge, elle a créé l'un des premiers environnements d'apprentissage en ligne pour le département d'espagnol.
Inés se concentre sur le changement et la transformation des environnements d'enseignement traditionnels en mettant l'accent sur les points suivants l'apprentissage en pleine conscience.
Elle est apparue dans des médias tels que Business Insider, CNBC et Money Inc.
Ses étudiants, pour la plupart des étudiants universitaires, ont mis en exergue le fait qu'elle était une femme. style d'enseignement simple, logique et motivant et l'a décrite comme une enseignante très inspirante.
Vous voulez en savoir plus ? Vous pouvez regarder l'interview qu'elle a donnée à RTVE
Inés Ruiz, créatrice et directrice de ELEInternacional depuis 2015. Diplômée en traduction et interprétation, elle est titulaire d'un diplôme de troisième cycle en enseignement de l'espagnol langue étrangère (ELE) et d'un autre en enseignement de l'ELE aux enfants. Elle est également titulaire d'un master en éducation et e-learning et d'un master en neuroéducation.
Diplômée en philologie hispanique et membre du groupe de recherche sur l'identité linguistique à l'université d'Alcalá. Professeur agité et aventureux, il a plus de 15 ans d'expérience dans l'enseignement de l'espagnol aux Pays-Bas, en Pologne, à Singapour, aux États-Unis et en Espagne. Il est le directeur du Master international sur l'enseignement de l'espagnol dans des contextes multiples à l'Universidad Europea Miguel de Cervantes et à ELEInternacional.
Florencia apporte à son poste plus d'une décennie d'expérience dans l'administration de l'éducation. Formée au secrétariat exécutif bilingue, elle a affiné ses compétences en matière de gestion des données et de systèmes de service à la clientèle, appliquant ces connaissances à l'amélioration de l'efficacité opérationnelle dans les établissements d'enseignement. Sa capacité à gérer la logistique complexe d'un centre éducatif a été fondamentale pour maintenir l'excellence des services du centre.
Olaya est titulaire d'un diplôme en philologie classique et d'un master en enseignement secondaire spécialisé en latin, grec et espagnol. Elle est spécialiste de l'enseignement de l'espagnol comme deuxième langue aux enfants depuis 2012. Elle a commencé à collaborer avec ELEInternacional en 2017, en créant du contenu pour le blog et a continué depuis, étant maintenant consultante en ligne.
Eva est titulaire d'un diplôme en éducation de la petite enfance et d'une formation en neuroéducation et en gestion des besoins éducatifs spéciaux. Son approche empathique et sa compréhension approfondie de la dynamique de l'apprentissage font d'elle la personne idéale pour diriger des initiatives en matière de ressources humaines dans un environnement éducatif diversifié. Elle a développé des compétences clés dans la création d'environnements de travail inclusifs et soutient activement le développement professionnel du personnel éducatif.
Andrea est diplômée en philologie hispanique de la Southern Illinois University. Lorsqu'elle était étudiante à l'université, elle a été assistante de recherche et a participé à la restructuration du programme d'études de premier cycle. Actuellement, elle est traductrice indépendante et professeur d'espagnol.
Diplômée en traduction et médiation interlinguistique de l'Université de Valence, avec une maîtrise en enseignement secondaire, spécialisée en langues étrangères : Anglais. Irene combine sa connaissance de plusieurs langues dans sa méthodologie d'enseignement, contribuant ainsi à une expérience d'apprentissage riche et multilingue au centre.
Diplômée en philosophie avec une spécialisation en enseignement de l'espagnol comme langue étrangère par ELEInternacional et certifiée par l'Université européenne Miguel de Cervantes. Avec de l'expérience dans la création de contenu et l'enseignement de l'espagnol, Glorymar applique des méthodologies interactives et dynamiques dans ses cours.
Abril est titulaire d'une maîtrise en sciences de l'éducation avec une spécialisation en technologie éducative et d'un cours d'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère à l'ELE Baires, certifié par l'UCA. Abril est spécialisé dans l'incorporation des technologies éducatives dans l'enseignement des langues.
Elle est titulaire d'une maîtrise en actualisation et formation des professeurs d'espagnol langue étrangère et d'un diplôme de spécialisation en méthodologie et didactique de l'espagnol langue étrangère de l'université de Valence. Gabriella possède une expérience internationale dans l'enseignement de l'espagnol et a développé du matériel pédagogique innovant.
Isabel était étudiante à la faculté de travail social de l'Université Complutense de Madrid, où elle a acquis une solide base de connaissances dans le domaine, démontrant ainsi son engagement pour le bien-être des autres et sa passion pour aider ceux qui en ont le plus besoin.
Diplômé en philologie hispanique de l'université de Barcelone, il s'est spécialisé dans les cours de doctorat de l'université Complutense de Madrid sur la littérature du Siècle d'or et est titulaire d'un master en espagnol pour étrangers de l'université internationale Menéndez Pelayo (Santander).
Elena a étudié la traduction et l'interprétation à l'université Jaume I. Elle est titulaire d'un certificat ELE et d'un master en formation des enseignants pour l'enseignement secondaire, la formation professionnelle et l'enseignement des langues. Elle possède une vaste expérience en tant que professeur de langues.
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